Radikální metoda (2023)

Vždy sa vravelo a písalo, že netradičné prístupy v hoc akom odvetví, majú väčšiu moc pre tých, ktorí si vlastne nemyslia, aká sa v nich skrýva sila a talent. A o to horšie, keď žijete kde žijete. Strhujúca a emocionálne vypätá dráma, ktorú by som odporučil ak sa chcete vyplakať, pretože takých filtrov v podobe pohyblivých obrázkov v dnešnej dobe, je málo.

Až u tohoto filmu si člověk naplno uvědomí, jak se tady vlastně máme dobře. Film samotný je místy trochu rozvláčný a asi nejhezčí proměna osobnosti je u ředitele školy. Některé momenty výuky jsou mírně řečeno naivní a zbytečně komplikované. Oč jednodušší by bylo dětem vysvětlit a předvést v praxi Archimedův zákon, než se k němu oklikami dobírat. Zároveň jsem si představil, jak by náš svět vypadal, kdyby se místo 2% HDP na předražené a zastaralé zbraně investovaly ty strašidelné stovky miliard do pozvednutí úrovně školství, výzkumu rakoviny, výsadby lesů, tvorby rybníků, opravy okresních silnic a mnoha dalších užitečných věcí. A jsem přesvědčen, že by ještě spousta peněz zbyla na pomoc lidem v opravdové nouzi (nemyslím tím vykrmování ukrajinských a jiných povalečů).

Tak toto je Pan Učitel. Učí myslet, používat všechny smysly, být citlivý ke všemu, co se děje kolem nás, a ke všem, kteří žijí kolem nás. Vnímá školáky jednotlivě a zkoumá, v čem by v životě mohli vyniknout, a nezanáší je ideologiemi. Chce, aby pokud možno na všechno přišli sami, a obdarovává je přesnou dávkou sebedůvěry. Všechno, co mladý člověk do života potřebuje, je ve filmu řečeno a každé škole, na všech stupních, takového učitele moc přeju, stejně jako každé rodině takové rodiče.

„Ticho je základem poslušnosti. Poslušnost je základem disciplíny. A disciplína je základem učení. A teď si projdeme naše pravidla, můžeme?“Jenže Sergio to vidí jinak…To, jak divák film přijme, záleží dost na tom, zda je ochotný věřit tvrzení tvůrců (podle skutečného příběhu) a vůbec akceptovat tuto (cynicky řečeno) pěknou utopii. Tak se celkem pochopitelně bude film jevit většině publika, které samo prošlo zkostnatělým školním systémem (založeném na biflování a srovnávacích testech), který má za úkol do studentů nalít učivo dle osnov, ne naučit je (samostatně) myslet. Ale o autentičnost tvůrcům až tak nejde. Film prezentuje hlavně víru v to, že se dá něco změnit i navzdory zavedeným pořádkům a očekáváním. A jakkoliv se může Sergio jevit jako naivní idealista až snílek, je snadné mu fandit, neb divák stejně jako on vnímá, že to má smysl. I přes to, že nadšení a naplňování potenciálu naráží na realitu (v tomto případě navíc akcentovanou Mexikem a sociálním statusem žáků). A především za ten přesah dávám filmu sice slabší, ale přece jen 4*.

Váľajúci sa učiteľ po podlahe vo mne nevzbudzoval na začiatku príliš veľký záujem. Stačilo ale chvíľu vytrvať a postupne sa začali vynárať kontúry mexického sveta, ktorý u nás panoval v deväťdesiatkach. Deti sú na celom svete rovnaké a pri správnom vedení z nich viete dostať viac ako si samy myslia. Veľmi úprimný a silný film.